ঢাবি প্রতিনিধি:
ঢাকা
বিশ্ববিদ্যালয় পদার্থ বিজ্ঞান বিভাগ এবং মৎস্যবিজ্ঞান বিভাগের নবীন বরণ ও
বিদায় সংবর্ধনা অনুষ্ঠান আজ ১০ এপ্রিল ২০২৫ বৃহস্পতিবার অনুষ্ঠিত হয়েছে।
মৎস্যবিজ্ঞান বিভাগ: মৎস্যবিজ্ঞান
বিভাগের নবীন বরণ, বিদায় সংবর্ধনা ও চেয়ারম্যান’স অ্যাওয়ার্ড প্রদান
অনুষ্ঠান প্রফেসর মোহাম্মদ শফি মৎস্যবিজ্ঞান ভবন মিলনায়তনে অনুষ্ঠিত হয়।
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রো-ভাইস চ্যান্সেলর (শিক্ষা) অধ্যাপক ড. মামুন
আহমেদ অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন।
বিভাগীয় চেয়ারম্যান
মোহাম্মদ মামুন চৌধুরী’র সভাপতিত্বে অনুষ্ঠানে জীববিজ্ঞান অনুষদের ডিন
অধ্যাপক ড. মো. এনামুল হক বিশেষ অতিথি হিসেবে বক্তব্য রাখেন। এছাড়া,
বিভাগের ছাত্র উপদেষ্টা অধ্যাপক ওয়াহিদা হক এবং অনুষ্ঠান আয়োজক কমিটির
আহ্বায়ক ড. মো. আলমগীর কবীর অনুষ্ঠানে বক্তব্য রাখেন ।
প্রো-ভাইস
চ্যান্সেলর (শিক্ষা) অধ্যাপক ড. মামুন আহমেদ বলেন, ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে
প্রত্যেক শিক্ষার্থীর জন্য সমান সুযোগ রয়েছে। সকল সুযোগ-সুবিধা কাজে লাগিয়ে
শিক্ষার্থীদের যোগ্য নাগরিক হিসেবে গড়ে উঠতে হবে। নিজের ও পরিবারের স্বপ্ন
পূরণে তাদের কাজ করতে হবে। শিক্ষা ও গবেষণার পাশাপাশি শিক্ষার্থীদের
সহশিক্ষামূলক কার্যক্রমেও পারদর্শী হওয়ার উপর তিনি গুরত্বারোপ করেন।
মাস্টার্স
ফাইনাল পরীক্ষায় সর্বোচ্চ সিজিপিএ পাওয়ায় বিভাগের ৩জন শিক্ষার্থীকে
অনুষ্ঠানে চেয়ারম্যান’স অ্যাওয়ার্ড প্রদান করা হয়। অ্যাওয়ার্ডপ্রাপ্ত
শিক্ষার্থীরা হলেন- সামিনা আক্তার, সৈকত দাস এবং সুমাইয়া বিনতে সালাম।
পদার্থ বিজ্ঞান বিভাগ: পদার্থ
বিজ্ঞান বিভাগের নবীন বরণ ও বিদায় সংবর্ধনা অনুষ্ঠান ছাত্র-শিক্ষক কেন্দ্র
মিলনায়তনে অনুষ্ঠিত হয়েছে। ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের কোষাধ্যক্ষ অধ্যাপক ড.
এম. জাহাঙ্গীর আলম চৌধুরী অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন।
বিভাগীয়
চেয়ারপার্সন অধ্যাপক ড. সুপ্রিয়া সাহা’র সভাপতিত্বে অনুষ্ঠানে বিজ্ঞান
অনুষদের ডিন অধ্যাপক ড. আবদুস সালাম বিশেষ অতিথি হিসেবে বক্তব্য রাখেন।
এছাড়া, ছাত্র উপদেষ্টা অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ শাহজাহান এবং ড. জুলফিকার হাসান
খান অনুষ্ঠানে বক্তব্য রাখেন ।
কোষাধ্যক্ষ অধ্যাপক ড. এম. জাহাঙ্গীর
আলম চৌধুরী প্রায়োগিক ক্ষেত্রে পদার্থ বিজ্ঞানের গুরুত্ব তুলে ধরে বলেন,
পদার্থ বিজ্ঞানের মতো মৌলিক বিষয়ে দক্ষতা অর্জন ছাড়া বিজ্ঞানকে এগিয়ে নেয়া
সম্ভব নয়। কর্মজীবনে সফলতা অর্জনের জন্য তিনি ইনোভেটিভ আইডিয়া, টিম ওয়ার্ক
এবং সহশিক্ষামূলক কার্যক্রমে দক্ষতা অর্জনের উপর গুরুত্বারোপ করেন।